- День недели
- Пн
- Что изучать
- Прочитать ключевые понятия
- Категория
- Чтение
- Время (мин)
- 40
- Сделано
- Не отмечено
Учёба и занятия · План учёбы на неделю
Небольшой план занятий на эту неделю
Когда нужно превратить большую цель в конкретные шаги на эту неделю
Новый документ виден только вам. Отметки и статусы начинаются пустыми, а ссылки для доступа, голосования и опросы открываются, когда вы сами их публикуете.
Небольшой план занятий на эту неделю
- Предмет и тема
- Не указано
- Дата начала недели
- Не указано
- Цель на день (минут)
- Не указано
Запишите одним предложением, что вы сможете делать к концу этой недели.
Одна цель на эту неделю
Опишите одним предложением, что вы сможете делать к концу этой недели.
Цель на эту неделю:
Формулируйте цель так, чтобы её можно было проверить: не «знаю», а «умею решать» или «могу объяснить».
Время занятий по дням недели
Определите, что и сколько делать в каждый день, и отмечайте выполненное.
| День недели | Что изучать | КатегорияМетки | Время (мин)Число | СделаноФлажок |
|---|---|---|---|---|
| Пн | Прочитать ключевые понятия | Чтение | 40 | Не отмечено |
| Вт | Решить примеры | Решение задач | 40 | Не отмечено |
| Ср | Ещё раз просмотреть непонятные места | Повторение | 30 | Не отмечено |
| Чт | Решить ещё задачи для практики | Решение задач | 40 | Не отмечено |
| Пт | Подвести итоги недели | Наведение порядка | 30 | Не отмечено |
- День недели
- Вт
- Что изучать
- Решить примеры
- Категория
- Решение задач
- Время (мин)
- 40
- Сделано
- Не отмечено
- День недели
- Ср
- Что изучать
- Ещё раз просмотреть непонятные места
- Категория
- Повторение
- Время (мин)
- 30
- Сделано
- Не отмечено
- День недели
- Чт
- Что изучать
- Решить ещё задачи для практики
- Категория
- Решение задач
- Время (мин)
- 40
- Сделано
- Не отмечено
- День недели
- Пт
- Что изучать
- Подвести итоги недели
- Категория
- Наведение порядка
- Время (мин)
- 30
- Сделано
- Не отмечено
Учёба небольшими шагами
Разбейте чтение, применение и повторную проверку на небольшие шаги и назначьте каждому дату.
Учёба небольшими шагами
| Учебное задание | Ход работы | Дата выполнения | Категория | Приоритет | Критерий готовности |
|---|---|---|---|---|---|
| Ещё раз просмотреть то, что запутало | Не указано | Не указано | Повторение | Не указано | Оставьте один вопрос, который проверите в следующий раз |
| Применить на примерах | Не указано | Не указано | Решение задач | Не указано | Решайте сами, а не просто сверяйтесь с ответами |
| Прочитать ключевые понятия | Не указано | Не указано | Чтение | Не указано | Записать главное своими словами |
- Ход работы
- Не указано
- Дата выполнения
- Не указано
- Категория
- Повторение
- Приоритет
- Не указано
- Критерий готовности
- Оставьте один вопрос, который проверите в следующий раз
- Ход работы
- Не указано
- Дата выполнения
- Не указано
- Категория
- Решение задач
- Приоритет
- Не указано
- Критерий готовности
- Решайте сами, а не просто сверяйтесь с ответами
- Ход работы
- Не указано
- Дата выполнения
- Не указано
- Категория
- Чтение
- Приоритет
- Не указано
- Критерий готовности
- Записать главное своими словами
Итоги выходных
В конце недели коротко оглянитесь назад и запишите, что перенести на следующую.
•
Что получилось хорошо:
•
Что мешало:
•
Вопросы на следующую неделю:
☐
Цель на эту неделю записана одним предложением.
☐
Для каждой задачи назначена дата.
☐
Итоги выходных записаны.